معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان خبر داد:
ایجاد «شبکه مدیران مآهر» در مدارس متوسطه اول سیستانوبلوچستان
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان از ایجاد «شبکه مدیران مآهر» در سطح مدارس متوسطه اول استان خبر داد.
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی «عصرهامون» به نقل از روابطعمومی آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان، امیر رضایی با اشاره به ضرورت عملیاتیسازی الگوی تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، از ایجاد «شبکه مدیران مآهر» در سطح مدارس متوسطه اول استان خبر داد.
وی افزود: تحقق مدرسه در تراز سند تحول بنیادین نیازمند بهرهگیری از مشارکت همه کارکنان نظام تعلیم و تربیت و ایجاد زیرساختی چابک برای انتقال تجربهها و دانش ضمنی میان مدیران مدارس است. در همین راستا «شبکه مدیران مآهر» با رویکردی نوین و تحولآفرین شکل گرفته است.
معاون آموزش متوسطه استان ادامه داد: این شبکه با تأکید بر چرخشهای تحولآفرین در زیرنظام راهبری و مدیریت طراحی شده و هدف آن ارتقای جایگاه مدیر مدرسه از یک کارگزار اداری به یک راهبر آموزشی و تربیتی است؛ مدیری که نقش هدایتگر، آیندهساز و رشددهنده حرفهای را در مدرسه ایفا میکند.
وی با بیان اینکه شبکه مدیران مآهر فراتر از یک گروه مجازی است، خاطرنشان کرد: این شبکه در واقع یک زیستبوم یادگیری حرفهای به شمار میآید که با هدف شبکهسازی نظاممند میان مدیران مدارس دوره اول متوسطه استان ایجاد شده و تلاش دارد بستر تعامل، تبادل تجربه و یادگیری مستمر را میان مدیران فراهم کند.
رضایی ادامه داد: این طرح با ایجاد ساختاری سلسلهمراتبی و در عین حال تعاملی و مشارکتی، اهدافی همچون استقرار نظام شبکهسازی ساختارمند میان مدیران مدارس، کادرسازی و راهبری شبکه، نهادینهسازی توسعه حرفهای مداوم، توسعه یادگیری مشارکتی، استقرار چرخه مدیریت دانش، چابکسازی نظام ارتباطی و اطلاعرسانی و همچنین حرکت از مدیریت اجرایی به سمت مدیریت تحول گرا را دنبال میکند.
وی تصریح کرد: در قالب این شبکه، ارتقایع شاخصهای آموزشی و مدیریتی و اجرای مؤثر طرحها و برنامههای ملی در سطح استان مورد توجه قرار دارد و تلاش میشود با تعامل و همکاری مدیران مدارس، رؤسا و معاونان آموزشی مناطق و نواحی، زمینه ارتقای جایگاه آموزش استان در سطح کشور فراهم شود.
معاون آموزش متوسطه استان در پایان گفت: این طرح در گام نخست در تمامی مدارس متوسطه اول استان در حال اجراست و در ادامه به منظور تحقق مدرسه در تراز سند تحول بنیادین، در سایر مدارس استان در مقاطع ابتدایی و متوسطه نیز توسعه خواهد یافت.
وی افزود: تحقق مدرسه در تراز سند تحول بنیادین نیازمند بهرهگیری از مشارکت همه کارکنان نظام تعلیم و تربیت و ایجاد زیرساختی چابک برای انتقال تجربهها و دانش ضمنی میان مدیران مدارس است. در همین راستا «شبکه مدیران مآهر» با رویکردی نوین و تحولآفرین شکل گرفته است.
معاون آموزش متوسطه استان ادامه داد: این شبکه با تأکید بر چرخشهای تحولآفرین در زیرنظام راهبری و مدیریت طراحی شده و هدف آن ارتقای جایگاه مدیر مدرسه از یک کارگزار اداری به یک راهبر آموزشی و تربیتی است؛ مدیری که نقش هدایتگر، آیندهساز و رشددهنده حرفهای را در مدرسه ایفا میکند.
وی با بیان اینکه شبکه مدیران مآهر فراتر از یک گروه مجازی است، خاطرنشان کرد: این شبکه در واقع یک زیستبوم یادگیری حرفهای به شمار میآید که با هدف شبکهسازی نظاممند میان مدیران مدارس دوره اول متوسطه استان ایجاد شده و تلاش دارد بستر تعامل، تبادل تجربه و یادگیری مستمر را میان مدیران فراهم کند.
رضایی ادامه داد: این طرح با ایجاد ساختاری سلسلهمراتبی و در عین حال تعاملی و مشارکتی، اهدافی همچون استقرار نظام شبکهسازی ساختارمند میان مدیران مدارس، کادرسازی و راهبری شبکه، نهادینهسازی توسعه حرفهای مداوم، توسعه یادگیری مشارکتی، استقرار چرخه مدیریت دانش، چابکسازی نظام ارتباطی و اطلاعرسانی و همچنین حرکت از مدیریت اجرایی به سمت مدیریت تحول گرا را دنبال میکند.
وی تصریح کرد: در قالب این شبکه، ارتقایع شاخصهای آموزشی و مدیریتی و اجرای مؤثر طرحها و برنامههای ملی در سطح استان مورد توجه قرار دارد و تلاش میشود با تعامل و همکاری مدیران مدارس، رؤسا و معاونان آموزشی مناطق و نواحی، زمینه ارتقای جایگاه آموزش استان در سطح کشور فراهم شود.
معاون آموزش متوسطه استان در پایان گفت: این طرح در گام نخست در تمامی مدارس متوسطه اول استان در حال اجراست و در ادامه به منظور تحقق مدرسه در تراز سند تحول بنیادین، در سایر مدارس استان در مقاطع ابتدایی و متوسطه نیز توسعه خواهد یافت.
انتهای خبر/
شنبه ۲۲ فروردين ۱۴۰۵ ساعت ۱۱:۰۰
کد مطلب: 456625
